



Музыкально - ритмические упражнения способствуют снятию замкнутости, застенчивости, закомплексованности, вызывают положительные эмоции. Формируют у детей желание принимать участие в музыкально - игровом действе совместно с педагогом или другими детьми на совместных концертах. В таких играх у ребят с ОВЗ формируется нравственное начало, дружелюбие и доброжелательность к окружающим людям и достаточно развитый музыкальный слух.